Школа молодого учителя

Дата: 2017-01-27. Время: 05:01:37.
Автор: О.Ф.Пилипчук.
Место работы: Заведующий МК.

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ТЕЛЬМАНОВСКОГО РАЙОНА

МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ

План работы Школы молодого учителя

на 2016/2017 учебный год

Цель: Создание условий для профессионального роста молодых педагогов. Выявить педагогические способности молодых специалистов для совершенствования профессионального мастерства.

Задачи:

  1. Обеспечение целостной подготовки учителей по вопросам педагогики, психологии, преподаваемому предмету.
  2. Вооружение учителей системой передовых и наиболее эффективных приёмов и методов, выбора оптимальных средств обучения на основе внедрения в практику достижений педагогической науки, передового опыта.
  3. Приобретение молодыми специалистами необходимых практических и организационных навыков, изучение специфики предмета.
  4. Обеспечить усвоение учебных программ.
  5. Научить пользоваться действующими нормативно – правовыми документами.
  6. Способствовать профессиональному становлению молодых учителей

Занятие 1 (сентябрь)

Тема: «Приоритетные направления деятельности школы в условиях внедрения ГОС»

Теоретическая часть:

  1. Час общения «Расскажи о себе».
  2. Закрепление наставников.
  3. Нормативно – правовое портфолио учителя. Изучение содержания учебных программ и объяснительных записок к ним, нормативных документов образовательного процесса.
  4. Салон организаторских идей.

Практическая часть:

5. Освоение навыков ведения школьной документации. Ознакомление с критериями оценивания. Изучение требований по оформлению классного журнала.

  1. Работа с календарно-тематическим планированием.
  2. Советы опытных педагогов: «Как быстрее адаптироваться в школе», «Постарайтесь не допускать следующих ошибок…»
  3. Диагностический опрос.

Занятие 2 (октябрь)

Тема: « Активизация познавательной деятельности учащихся»

Теоретическая часть:

  1. Пути и способы активизации познавательной деятельности школьников.
  2. Сущность и значение перспективного планирования образовательного процесса по предмету.

3. Методические требования к современному уроку. Подготовка учителя к уроку.

Практическая часть:

  1. Поведение уроков учителями-наставниками.
  2. Самоанализ и анализ урока.
  3. Час психолога. Тренинг-практикум «Адаптация молодых учителей к школьным условиям»

Занятие 3. (ноябрь)

Тема: «Как сделать урок эффективным»

Теоретическая часть:

  1. Требования к современному уроку.
  2. Система целей урока.
  3. Выбор методов обучения.

Практическая часть:

  1. Составление плана урока как проект совместной деятельности «учитель-наставник - учитель-стажёр».
  2. Посещение уроков молодых специалиста.
  3. Практикум по оказанию методической помощи.
  4. Час психолога. Психологический тренинг. Умение работать в группе. «Эффективные формы и методы работы»

Занятие 4 ( январь)

Тема: «Проектирование урока»

Теоретическая часть:

1. Технологические подходы к проектированию урока.

2. Рассмотрение вопроса выбора рациональных методов подачи нового материала.

3. Рассмотрение молодыми педагогами вопроса работы с ученическими тетрадями как одного из путей повышения качества знаний, умений и навыков учащихся.

4. Методические советы: «Молодой учитель, создай собственный стиль»

Практическая часть:

  1. Посещение уроков наставников.
  2. Практикум по оказанию методической помощи.
  3. Час психолога. Тренинг «Защита от стрессов».

Занятие 5 (март)

Тема: «Педагогические технологии - как достигать программируемого результата.

Теоретическая часть:

1. Соответствие методов обучения формам организации урока.

2. Рассмотрение вопроса организации работы классного коллектива.

Практическая часть:

  1. Посещение уроков молодых специалистов.
  2. Консультация «Структура урока обобщения».
  3. Формы и виды работы с учащимися на уроке.
  4. Практическое занятие «Составление и защита конспекта урока обобщения».
  5. Диагностический опрос.

Занятие 6.(апрель)

Тема : Современные образовательные технологии. Внеклассная работа по предмету и её место, и значимость в учебном процессе.

Теоретическая часть:

1 Работа с детьми с высоким и низким уровнем учебной мотивации

2 Организация внеклассной и внешкольной воспитательной работы по предмету.

Практическая часть:

  1. Диагностическое исследование.
  2. Посещение мероприятий учителей-наставников, молодых специалистов.
  3. Час психолога. Анкетирование на выявление профессиональных затруднений, определение степени комфортности молодого учителя в коллективе.

Занятие 7 (май)

Теоретическая часть:

1. Значение самообразования как одного из путей повышения профессионализма учителя.

2. Подведение итогов работы за год

Практическая часть:

1. Проведение творческой методической недели молодого учителя. Открытые учебные занятия, творческие отчеты молодых учителей.

 

 

Заведующий МК О.Ф.Пилипчук

Просмотров этой странички: 301

Сценарии уроков
Торжественная линейка, посвященная началу 2017-2018 учебного года (124)
Автoрcкие прoгрaммы (149)
Сценарий праздника образования (310)
Школа молодого учителя(302)
Презентации по истории (672)
Химия в 8 классе (1605)
Учимся хорошо с решебниками (1329)
Урок у 11 класі. Тема. Трансформатор (10113)
Психологічні розминки (5871)
Иван Купала - праздник природного календаря славян (3846)
Урок - проект Вода - источник жизни на земле (16270)
Занятие в школе будущего первоклассника (6326)
Сценарий выступления агитбригады (3938)
Математика (11819)
Жадный Сладкоежкин. (3858)
Українська мова 3 клас (9142)
Вправи для зняття напруги (3900)
Веселий рахунок (6912)
Уроки трудового обучения. (3688)
День рідної мови (4345)
Година спілкування. Від конфлікту до співробітництва (3104)
Уроки русского языка и чтения (3470)
Уроки украинского языка и чтения в начальных классах (9130)
Привітання учнями школи учасників семінару (20013)
День защиты детей (11968)
Сценарий (8606)
Природоведение (4725)
Урок читання 4 клас (7722)
Обучение грамоте (4489)
Уроки изобразительного искусства (5862)
Уроки математики (8846)